Ogólnopolska Szkoła Językowa British School

W Ogólnopolskiej Szkole Językowej British School możesz uczyć się wielu języków.

Oprócz języka ANGIELSKIEGO uczymy również języka NIEMIECKIEGO, HISZPAŃSKIEGO i POLSKIEGO.

U nas mogą uczyć się osoby w każdym wieku i na każdym poziomie zaawansowania.

KURSY TEDDY EDDY DLA DZIECI W WIEKU 3 - 7 LAT

Zajęcia z języka angielskiego dla najmłodszych dzieci w wieku 3-7 lat prowadzimy metodą TEDDY EDDIE. Dzięki metodzie Teddy Eddie dziecko poznaje pierwsze 2.000 słów i jest gotowe na kolejny, bardziej zaawansowany etap nauki.

KURSY JĘZYKOWE JUNIOR

-  Dzięki naszym kursom, dziecko rozwija wszystkie umiejętności językowe (mówienie, słuchanie, czytanie, pisanie) ze szczególnym naciskiem na swobodę porozumiewania się w języku angielskim.

-  Uczymy dzieci „nie bać się mówić”, poszerzamy słownictwo nie zapominając przy tym o gramatyce oraz wymowie.

KURSY METODĄ SAVVY ED DLA DZIECI 8-11 LAT

Savvy Ed to metoda dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym, które wchodzą w okres intensywnego rozwoju emocjonalnego i intelektualnego. Wiodącym priorytetem jest komunikacja.

KURSY TEEN DLA NASTOLATKÓW

- Precyzyjnie skonstruowany system powtórek pozwala efektywnie zapamiętywać przerobiony materiał.

-  Na zajęciach kładziemy nacisk na przełamanie bariery językowej i swobodną komunikację w najbliższych nastolatkowi sytuacjach życiowych.

KURSY METODĄ EDWARD'S LEAGUE DLA UCZNIÓW 11-14 LAT

Wprowadzamy elementy prawdziwego angielskiego (true English), czyli autentycznego języka, języka native speakerów, spersonalizowanego i w życiowym kontekście.

KURSY JĘZYKOWE DLA MŁODZIEŻY I DOROSŁYCH

- Wiemy jak ważna w języku obcym jest sprawna komunikacja. Dlatego nasz cel to aktywne, swobodne i poprawne porozumiewanie się w języku angielskim.

- Precyzyjnie skonstruowany system powtórek pozwala efektywnie zapamiętywać przerobiony materiał.

KURSY EGZAMINACYJNE

- Przygotowujemy do egzaminów międzynarodowych CAMBRIDGE (YOUNG LEARNERS, A2 KEY, B2 FIRST)

- gruntownie przygotowujemy do egzaminu  – uczymy technik i strategii egzaminacyjnych